Buku acara ramadhan siswa serta manfaatnya – Pada bulan pahala Ramadhan, proses pendidikan anak berlangsung di sekolah dan rumah. Kegiatan anak di sekolah biasanya dipusatkan pada kegiatan Peningkatan Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Bentuk kegiatan antara lain baca al qur’an, muhadarah dan pesantren ramadhan.
Manfaat buku acara ramadhan bagi siswa, guru dan orangtua (matrapendidikan.com)
Proses pendidikan anak di rumah selama bulan Ramadhan mencakup kegiatan berpuasa, shalat fardhu dan shalat tarwih. Pencatatan kegiatan siswa dilakukan dengan derma sebuah buku yang dikenal dengan Buku Agenda Ramadhan. Melalui buku ini, orangtua dan guru sanggup mengetahui kegiatan siswa selama bulan ramadhan.
Biasanya buku acara Ramadhan sanggup dibeli di toko-toko buku. Tentu saja buku-buku ini sangat elok layout-nya sehingga menarik bagi siswa untuk mengisi dan membacanya kembali.
Namun bagi siswa yang tidak sempat membelinya, siswa mengambil alternatif untuk membuatnya sendiri buku acara tersebut. Guru di sekolah sebaiknya tidak memaksa siswa untuk membeli buku acara Ramadhan. Bagi siswa yang membuatnya sendiri Buku Agenda Ramadhan tersebut tetap sanggup diperiksa dan dinilai oleh guru.
Buku Agenda Ramadhan terdiri dari sejumlah tabel dan sanggup memakai buku tulis isi 40 lembar atau 100 lembar. Apa saja kegiatan Ramadhan siswa? Pada umumnya untuk siswa SD/MI hingga SMP/MTs, kegiatan bulan Ramadhan siswa yang utama diagendakan ialah puasa bulan Ramadhan, shalat fardhu, shalat tarwih.
Manfaat buku acara ramadhan
Buku acara Ramadhan bermanfaat bagi siswa sendiri, orangtua dan guru dui sekolah.Bagi siswa sendiri, buku acara Ramadhan bermanfaat untuk melatih siswa membuatkan budaya menulis.
Siswa menjadi terbiasa mengagendakan kegiatannya sehari-hari dan mengatur jadwal kegiatannya di rumah.Dengan demikian siswa sanggup membagi waktu dengan baik, mengisi waktu di rumah dengan kegiatan yang bermanfaat. Selain itu siswa berguru bertanggung jawab secara tertulis perihal kiprah dan kegiatannnya selama di rumah.
Bagi orangtua, buku acara Ramadhan sanggup dijadikan instrumen positif untuk melihat bentuk acara siswa selama bulan Ramadhan. Jika buku acara Ramadhan anak tersisi lengkap dan penuh, orangtua sanggup mengambil kebijakan untuk memberi reward (penghargaan) kepada anak.
Bagi guru di sekolah, khususnya guru Pendidikan Agama Islam, buku acara Ramadhan menjadi bukti fisik dalam menilai kegiatan keimanan dan ketaqwaan siswa di rumah.
Buku Agenda Ramadhan yang baik akan diisi oleh anak dengan jujur, apa adanya sesuai dengan kegiatan yang benar-benar dilakukannya. Dengan begitu evaluasi aspek huruf jujur bagi guru di sekolah juga sanggup dipertanggungjawabkan kebenarannya.
