Belajar pada 'instruktur' gembala ternak kambing – Memelihara binatang ternak sering mendatangkan kesenangan tersendiri bagi seseorang. Tentu saja tidak hanya sekadar memenuhi kesenangan, memilihara binatang ternak juga akan bernilai ekonomi dalam bentuk investasi jangka panjang.
Anak berguru gembala kambing sebagai latihan hidup berdikari (matrapendidikan.com)
Memelihara binatang ternak dengan beternak, merupakan dua konsep yang berbeda maknanya. Memelihara binatang ternak secara kuantitas terbatas jumlahnya. Fungsinya sebagai selingan atau menyalurkan hobi.
Ternak yang dipelihara boleh saja diperoleh dengan cara membelinya, join venture bahkan sanggup juga diperoleh dari sumber lain menyerupai hadiah. Contohnya, Muhammad Fadhlan Hakim yang mempunyai dua ekor kambing yang diperoleh dari hadiah menjadi juara Tilawah atau MTQ.
Ia berguru memelihara kambing dengan mengembalakannya sendiri di sekitar rumah. Namun demikian orangtua perlu turun tangan menjadi ‘instruktur’ membimbingnya berguru bagaimana mengembalakan kambing biar cepat kenyang. Kalau kambing-kambing itu digembalakan hingga kenyang, tiap hari maka kambing akan gemuk dan jika dijual akan mahal harganya.
Orangtua eksklusif menjadi 'instruktur' pembimbing gembala kambing (matrapendidikan.com)
Latih kemandirian hidup
Bagi anak yang masih duduk di dingklik pendidikan, memelihara binatang ternak semisal kambing, bergotong-royong menjadi salah satu media pembelajaran objektif dan terpakai. Kenapa tidak? Anak sanggup berguru menyalurkan hobinya, sekaligus berguru mencari uang dalam bentuk investasi jangka panjang dan tentunya juga melatih sang anak untuk hidup mandiri.
Kenapa perlu dilatih mandiri? Zaman kini tidaklah gampang mendapat pekerjaan. Jangankan tamatan Sekolah Menengah Pertama dan SLTA, lulusan akademi tinggi sekalipun tidak menjamin mereka untuk mendapat pekerjaan dengan gampang dan sesuai dengan ilmu dan pengetahuan yang diperolehnya.
Oleh lantaran itu, sanggup dikatakan bahwa berguru memelihara kambing dan binatang ternak lainnya merupakan media untuk melatih kemandirian anak. Karakter berdikari yang sudah ditanamkan semenjak dini secara konkret kepada anak, akan bermanfaat kelak dikemudian hari seandainya mereka tidak mendapat pekerjaan sesuai dengan ijazah dan keahliannya.
