Dampak Kesejahteraan Guru Terhadap Layanan Pendidikan

Dampak kesejahteraan guru terhadap layanan pendidikan – Kesejahteraan para guru akhir-akhir ini memang menjadi perhatian utama pemerintah. Apalagi semenjak diluncurkannnya jadwal sertifikasi guru melalui UU Nomor 14 Tahun 2005 perihal Guru dan Dosen dan diterapkan mulai tahun 2007.

Meningkatnya kesejahteraan guru harus diiiringi dengan profesionalitas para guru dalam menjalankan kiprah keguruannya. Guru yang berjuluk pendidik profesional menguasai 4 kompetensi dasar minimal dalam pendidikan. Kompetensi pedagogik, sosial, profesional dan kompetensi kepribadian.

Baca : 4 Kompetensi Dasar Guru Profesional

Muara semua upaya pemerintah itu yaitu meningkatnya pelayanan pendidikan kepada akseptor didik di forum sekolah. Dengan pelayanan yang optimal, para pendidik profesional akan melahirkan akseptor didik yang mempunyai ilmu pengetahuan, perilaku dan tingkah laris terpuji serta kecakapan minimal yang harus dimiliki siswa.

Permasalahan yang dihadapi oleh guru di sekolah, terutama dalam mengahdapi akseptor didik, tidak lagi dilemparkan kepada orangtua anak di rumah. Siswa yang mengalami permasalahan berguru di sekolah tentu menjadi kiprah utama guru di sekolah dalam menanganinya.

Namun bukan berarti orangtua berlepas tangan dalam mengatasi problem berguru anak. Di rumah, orangtua berperan penting dalam mengatasi problem berguru anak. Peran ini akan berujung pada peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.

Simak : Pentingnya Dukungan Orangtua Siswa Tingkatkan Mutu Pendidikan

Sudah menjadi diam-diam umum, orangtua murid dan masyarakat di sekitar forum pendidikan sekolah sudah mengetahui kesejahteraan guru sudah memadai oleh pemerintah.

Maka tidak salah jikalau orangtua murid maupun masyarakat di sekitar lingkungan sekolah menuntut banyak kepada para guru di sekolah. Tingkatkan kualitas layanan terhadap bawah umur mereka sekaligus mutu sekolah. Karena orangtua dan masyarakat sekitarnya menyadari betapa pentingnya peranan pendidikan dalam mencerdaskan bawah umur mereka.

Simak juga : Pentingnya Pendidikan Karakter di Sekolah

Pertanggungjawaban kualitas pelayanan terhadap pendidikan anak di forum sekolah, tidak semata hanya kepada pemerintah yang telah berupaya menyejahterakan guru melalui jadwal sertifikasi. Melainkan juga kepada orangtua murid dan masyarakat pengguna layanan pendidikan.

Read More

Syarat Utama Menuju Masyarakat Madhani

Syarat utama menuju masyarakat madhani – Pembangunan untuk menuju masyarakat madhani bukan hanya sekadar fisik tapi juga mental. Untuk memperoleh pembangunan seimbang dan merata di kawasan kabupaten Tanah Datar. Terutama di kenagarian Taluk, tentunya tidak hanya pembangunan fisik yang harus menjadi perhatian atau prioritas.

Namun yang tak kalah pentingnya yaitu pembangunan mental dan spiritual masyarakat, terutama para kawula muda alasannya yaitu kemajuan dan kelestarian sebuah nagari itu tergantung kepada cowok dan pemudinya.

"Pembangunan itu bukan hanya fisik, tapi tidak kalah penting pembangunan mental dan spiritual, ibarat yang dilaksanakan oleh lembaga-lembaga pendidikan islam." Mulai dari TPA/TPSA PSQ, pesantren masjid dan organisasi keagamaan lainnya, yang ada di kenagarian Taluk kecamatan Lintau Buo Kab. Tanah Datar.

Menurut Bang Ipul, sapaan Saefullah, guna mewujudkan Jakarta menjadi kota yang agamis, tugas ulama dan forum pendidikan islam harus lebih di optimalkan. Sebab, hal itulah yang menjadi tugas fundamental dalam membangun mental generasi penerus yang lebih baik.

"Inilah tugas penting ulama dan forum pendidikan islam dalam membangun karakter, mental dan spiritual para generasi penerus bangsa. Sebab, dua elemen ini yang sanggup pribadi menyentuh masyarakat dan lebih gampang diterima oleh masyarakat, biar falsafah Ranah Minang, adat basandi sarak sarak basandi kitabbulah tercipta dilingkungan generasi muda.

Pembangunan masyarakat merupakan konsep yang berkaitan dengan upaya peningkatan atau pengembangan masyarakat menuju kearah yang lebih positif.

Sebagai suatu hal yang mempunyai sentra perhatian dalam membantu masyarakat pada aneka macam tingkatan umur biar tumbuh dan berkembang melalui aneka macam fasilitasi dan pemberian biar mereka bisa memutuskan, merencanakan dan mengambil tindakan untuk mengelola dan menyebarkan lingkungan fisiknya serta kesejahteraan sosialnya. Proses ini berlangsung dengan pemberian dari aneka macam elemen mulai dari pemerintahan teratas hingga ketingkat bawah.

Prioritas pembangunan mental

Dalam pembangunan mental dibutuhkan aneka macam syarat namun yang paling utama dan menjadi prioritas yaitu sektor pendidikan. Ini menunjukkan bahwa pendidikan berperan penting dalam membangun mental spiritual generasi muda. 

Pendidikan yang ideal dimulai dari rumah tangga, dilanjutkan di sekolah, dan  juga dalam lingkungan masyarakat. Pembangunan mental, mulai semenjak anak lahir, di mana semua pengalaman yang dilaluinya mulai lahir, hingga mencapai usia dewasa, menjadi materi dalam training mentalnya.

Untuk menunjang dan pembangunan pendidikan, baik di rumah,  di sekolah maupun di lingkungan masyarakat yaitu kebutuhan pokoknya harus terjamin, baik kebutuhan jasmani maupun kebutuhan mental, spritual dan sosial. 

Hal ini harus terjamin makan minum yang cukup, memenuhi syarat kesehatan untuk pertumbuhannya di rumah, sekolah dan di lingkungan masyarakat. (*Penulis: Hadi Rahim)

Read More

Osis Adakan Program Ultah Kepsek Di Sekolah

Osis adakan program ultah kepsek di sekolah – Osis SMPN 2 Lintau Buo berinisiatif mengadakan program Ulang Tahun (Ultah) kepala sekolahnya, Fauzi, S.Pd. Acara Ultah kepala sekolah yang ke- 58 tersebut diadakan seusai upacara bendera rutin di lapangan sekolah, Senin (30/7).

Osis berinisiasi untuk mengadakan program Ultah kepsek (wa smpn2lintau Buo)

Acara Ultah kepala SMPN 2 Lintau Buo ke- 58 tersebut ditandai dengan pemotongan camilan bagus ulang tahun dan pelepasan balon ke udara yang sudah dipersiapkan oleh pengurus Osis perempuan.

Bagi sang kepala sekolah, inisiatif Osis tersebut merupakan hal sangat berkesan dan menjadi sebuah penghargaan. Dalam kesempatan itu Fauzi, S.Pd  mengucapkan terima kasih kepada pengurus Osis yang telah berinisiatif melakukan program ini.

Ulang tahun kepala sekolah, sebetulnya jatuh pada tanggal 25 Juli kemudian namun pengurus Osis mengajukan proposal kepada kepala sekolah untuk mengadakan program khusus usai upacara bendera berakhir.

Dalam kesempatan itu, Osis yang diwakili Arsy Annisa dan Della Dwi Puspita memabawakan camilan bagus ulang tahun beserta beberapa balon untuk dilepas ke udara. Dalam momen pelepasan balon, kepala sekolah dipandu oleh wakil Kepala sekolah, Jab Sri Arinda, S.Pd.

Sementara itu pembina Osis SMPN 2 Lintau Buo, mengapresiasi inisiasi pengurus Osis tersebut sebagai sesuatu yang nyata dan patut diacungkan jempol.

Simak juga : Pentingnya Pendidikan Karakter di Sekolah

“Dalam program ultah kepsek itu terselip nila-nilaii aksara kreatif, inisiatif dan memuliakan kepala sekolah dan guru. Saat ini sedang gencar-gencarnya ditanamkan pendidikan aksara di forum sekolah kepada akseptor didik.” katanya beretorika kepada kontributor matrapendidikan.com

Read More