Belajar Berorganisasi Melalui Osis Semenjak Jenjang Smp

Belajar berorganisasi melalui osis semenjak jenjang smp – Organisasi Siswa Intra Sekolah (Osis) merupakan satu-satunya wadah organisasi di sekolah di bawah naungan jadwal pelatihan kesiswaan. Osis berfungsi sebagai kawasan mencar ilmu berorganisasi bagi siswa dan pengetahuan yang diperoleh menjadi bekal bagi siswa untuk masa selanjutnya.

Kandidat ketua Osis yang mencar ilmu berorganisasi melalui Osis (matrapendidikan.com)

Osis sanggup dikatakan sebagai kawan kerja sekolah dalam menyusun jadwal dan kebijakan yang berkaitan dengan kesiswaan. Selain itu, Osis berfungsi sebagai wadah penyalur talenta dan minat siswa melalui acara ekstrakurikuler di sekolah.

Pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, siswa mengenal Osis pertama kali pada SMP. Ketika tamatan sekolah dasar mendaftar dan diterima di Sekolah Menengah Pertama maka dikala itu pula siswa resmi menjadi anggota Osis.

Osis mempunyai struktur tersendiri yang terdiri dari pembina, perwakilan kelas dan pengurus Osis. Pembina Osis di sekolah ditunjuk oleh kepala sekolah melalui SK Penunjukan Sebagai Pembina Osis.

Sedangkan pengurus Osis dipilih melalui pemilihan pengurus Osis yang diselenggarakan oleh Majelis Perwakilan Kelas (MPK).

Pengurus Osis terdiri dari pengurus inti dan koordinator serta anggota sekretaris bidang. Koordinator dan sekretaris bidang merupakan bentuk dan bahan acara ekstrakurikuler yang perlu ada di sekolah, sesuai dengan Keputusan Dirjen Pendidikan dasar dan Menengah No. 0226/C/Kep/0/1992 tanggal 27 Juni 1992 Tentang Pedoman Pembinaan Kesiswaan

Simak : Memupuk Kreativitas Pengurus Osis dalam Berbagai Kegiatan

Di SMP, minimal ada 8 sekretaris bidang, yaitu:

Sekbid I (Pembinaan Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa),

Sekbid II (Pembianan Kehidupan Berbangsa dan Bernegara),

Sekbid III (Pendidikan dan Pendahuluan Bela Negara),

Sekbid IV (Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur),

Sekbid V (Berorganisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan),

Sekbid VI (Peningkatan Keterampilan dan Kewiraswastaan),

Sekbid VII (Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi), dan

Sekbid VIII (Pembinaan Apresiasi dan Daya Kreasi Seni)

Belajar berorganisasi bagi siswa berarti mengenal organisasi, struktur organisasi, fungsi masing-masing struktur organisasi, acara organisasi dan lain sebagainya. Dalam organisasi akan menjadi pemimpin dan yang dipimpin dalam organisasi.

Baca juga : Pemberdayaan Pengurus dan Organisasi Osis di Sekolah

Belajar berorganisasi pada jenjang Sekolah Menengah Pertama akan menjadi bekal bagi siswa untuk melanjutkan pendidikan di tingkat berikutnya. Oleh alasannya ialah itu pelatihan kesiswaan, terutama Osis, perlu menerima perhatian serius lantaran pada jenjang Sekolah Menengah Pertama siswa pertama kali mengenal Osis.

Read More

6 Kandidat Ketua Osis Sampaikan Visi Dan Misinyanya

6 Kandididat ketua osis sampaikan misi dan visinya – 6 (enam) kandidat calon ketua Osis telah memberikan visi dan misinya di hadapan siswa dan guru SMPN 2 lintau Buo, usai kegiatan upacara bendera rutin, Senin (6/8).

Salah seorang kandidat yang menerima kesempatan pertama memberikan visi dan misinya.(Rahid S./matrapendidikan.com)

Keenam kandidat tersebut yaitu Jingka Mahesa Putri (01), rindu Ananda Mayora (02), Halfat Habilillah (03), Winda Mahesa Putri (04), Amanda Putri Nurrahma (05) dan Radar Mustika (06).

Masing-masing kandidat memberikan visi dan misinya terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah dan upaya untuk mewujudkannya jikalau terpilih sebagai ketua Osis. Mereka memberikan visi dan misi dalam jangka waktu 3 hingga 6 menit sesuai keputusan MPK dalam rapat sebelumnya perihal langkah dan prosedur persiapan pemilihan ketua Osis.

Baca : 4 Langkah Persiapan Pemilihan Ketua Osis

Winda Mahesa Putri dengan nomor kandidat 04, menerima kesempatan pertama memberikan visi dan misinya di hadapan siswa, guru dan tenaga kependiidikan. Kemudian disusul Radar Mustika (06), Rindu Ananda Mayora (02).

Kemudian selanjutnya Jingga Mahesa Putri (01), Amanda Putri natasya (05). Sementara Halfat Habibillah menerima kesempatan terakhir dalam penyampaian visi dan misi.

Kandidat ketua Osis sanggup memberikan visi dan misinya dengan anggun dan lancar sehingga kegiatan yang diselenggarakan oleh pengurus MPK tersebut menerima kontribusi penuh dari semua guru.  

5 kandidat serius mendengar visi dan misi rekannya (rahid.S/matrapendidikan.com)

“Di usia yang masih muda, masih kelas VII dan VIII Sekolah Menengah Pertama sudah sanggup tampil memberikan visi dan misi dengan sangat bagus,” komentar Yuhelmi, S.Pd.

Sementara itu, Fauzi, S.Pd, kepala SMPN 2 Lintau Buo ketika memimpin breafing memberikan apresiasinya. “Kita lihat kandidat memberikan visi dan misi cukup bagus, oleh lantaran itu mari kita bina mereka lebih lanjut sebagai upaya menyiapkan mereka berorganisasi dan menjadi pemimpin di masa depat,”

 “Pembinaan terhadap kader-kader Osis ibarat ini akan menjadi landasan dan bekal bagi siswa untuk beroganisasi dan menjadi pemimpin di jenjang sekolah yang lebih tinggi,” kata Pembina Osis kepada matrapendidikan.com.

Baca juga : Pemberdayaan Pengurus dan Kegiatan Osis di Sekolah

Dengan selesainya tahap penyampaian visi dan misi kandidat ketua Osis maka kiprah pengurus MPK selanjutnya yaitu menyelenggarakan pemilihan pengurus Osis yang telah direncanakan Kamis (9/8) mendatang.

Read More

5 Prinsip Pelatihan Osis Di Sekolah

5 Prinsip training Osis di sekolah – Pembinaan kesiswaan Osis di forum sekolah merupakan bab kegiatan training kesiswaan yang dilakukan secara terpadu. Pembinaan dilakukan menurut potensi yang dimiliki oleh siswa. Potensi siswa dimaksud ialah bakat, minat dan kreativitas.

Namun demikian prinsip training Osis berorientasi pada upaya mendukung aktivitas Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Pembinaan potensi kesiswaan di forum sekolah/madrasah dilakukan melalui OSIS/OSIM. Untuk forum madrasah, organisasi kesiswaan dikenal dengan nama OSIM (Organisasi Siswa Intra Madrasah)

Prinsip training kesiswaan didasarkan 5 prinsip, yaitu :

1.Organisasi

Osis ialah sebuah organisasi wadah daerah bergabungnya siswa di sekolah. Sebagai organisasi maka Osis mempunyai struktur secara hirarkhis. Ada pelindung,penanggung jawab, pembina, pengurus dan anggota.

Sebagai sebuah organisasi, Osis mempunyai hukum dan ketentuan yang tercakup dalam Anggaran dasar/Anggaran Rumah Tangga. Selain itu Osis juga mempunyai aktivitas kerja yang disusun berdasar tujuan dan lingkup kegiatan.

2.Kepemimpinan

Pemberdayan Osis di forum sekolah dilakukan melalui pengembangan prinsip kepemimpinan. Melalui prinsip kepemimpinan ini dibutuhkan akan lahir pemimpin bangsa yang berwawasan dan berkarakter.

Simak : Pemberdayaan Pengurus dan Kegiatan Osis di Sekolah

Prinsip ini mendasari perlunya diadakan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) bagi Pengurus Osis. Namun penyelenggaraan dan kegiatan LDK diadaptasi dengan kondisi dan keperluan Osis di sekolah.

3.Karakter positif

Organisasi siswa ini menjadi ajang pengembangan abjad konkret bagi siswa. Oleh lantaran itu pengurus dan anggota pengurus yang dipilih telah memenuhi kriteria dan  syarat-syarat minimal. Pengurus Osis menjadi pioner bagi anggota Osis dan seluruh siswa dalam hal kedisiplinan. Disiplin belajar, berpakaian dan berpenampilan.

Pengurus Osis bukan mengajari anggotanya untuk menerapkan disiplin sekoalh melainkan memperlihatkan pola sebagaii bahasa untuk mengajak anggotanya mengikuti disiplin sekoalh.

4.Kebersamaan

Osis terdiri dari kumpulan siswa sebagai pengurus dan sebagai anggota. Program kerja disusun dilaksanakan menurut prinsip kebersaamaan. Artinya gerak langkah osis akan lancar dengan adanya kebersamaan.

5.Sosial

Osis ialah oragnisasi bersifat sosial. Pengurus Osis maupun anggotanya bekerja bukan digaji. Gerakan Osis merupakan gerakan sosial untuk kemaslahatan anggotanya. Gerakan ini juga bertujuan untuk menumbuhkembangkan nilai-nilai sosial dalam diri siswa.

Baca juga : Pembinaan Kesiswaan di Sekolah, Tujuan dan Lingkup Materi

Demikian pembahasan prinsip training kesiswaan di forum sekolah berdasar potensi minat, talenta dan kreativitas siswa.

Read More